terça-feira, 26 de abril de 2016

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Dois homens, um inglês e um francês, conhecem-se, por acaso, num restaurante de uma estação de comboio.

A sua semelhança física é inquietante e passam as horas seguintes a conversar e a beber - até que John, o inglês, se embebeda.

Será o seu último momento de descanso, pois quando acorda o seu amigo francês trocou com ele a sua identidade e desapareceu.

Assim, John assume a vida do francês e é confrontado com uma série de papéis confusos - como dono de um château e diretor de um negócio à beira da falência.

Complexo e fascinante, O Outro Eu é uma exploração extraordinária da identidade e do eu.

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terça-feira, 12 de abril de 2016

SESSÃO LIVE IT UP!

ANEM (Associação Nacional de Estudantes de Medicina)

Público-alvo: turmas A, B e D do 11º ano

Data: 6 de abril de 2016, 15h 10m-16h 40m

Objetivos: Sensibilizar os jovens para os perigos do consumo de álcool, tabaco e drogas.

Balanço: no início, os alunos estavam um pouco inibidos, mas o jogo do “apanha a bola e conta uma história” acabou por levar a uma interação em que se partilharam experiências negativas resultantes do consumo excessivo de substâncias nocivas à saúde e bem-estar.

Alguns Testemunhos dos alunos acerca da sessão:


“Houve uma boa dinâmica de grupo e uma boa organização do trabalho. Os estudantes que
  apresentaram o trabalho tinham uma boa dicção
 e foram muito originais (jogo da bola).”


“(…) no início estavam todos desconfortáveis com o jogo da bola devido à presença dos professores.”

“Foi uma abordagem diferente do normal, sendo que os pontos mais fortes foram a interação com o público e o facto de utilizarem uma linguagem acessível.”

“Os alunos de medicina abordaram bem o tema, que por si só é interessante para os alunos, por isso consideramos que foi importante (…) Repetiríamos.”

“O rapaz utilizou linguagem pouco formal, conseguindo assim cativar mais o público, pois não nos deu um sermão."

“Os vídeos foram bem escolhidos.”


“Desenrascaram-se bem perante uma audiência difícil.”

“Foi interessante, apelativo e esclarecedor. O jogo da bola de ténis foi uma boa ideia, partilhámos experiências e conhecimentos sobre o álcool, as drogas e o tabaco (…) conseguimos perceber toda a informação que nos foi transmitida pelos bons oradores.”

“No geral, a palestra não foi o que estávamos à espera, no sentido positivo, embora tenha sido longa e tenha abordado temas com os quais estávamos familiarizados.”

“Pontos positivos:
            Acompanhamento de vídeos durante a apresentação
   Explicação do tema abordado
  Apresentação de tabelas que captaram a atenção dos alunos.

Ponto negativo:

  O jogo da bola era uma boa ideia, porém não foi bem sucedido.”










 A investigadora Drª Irene Pimentel veio falar aos alunos de História do ensino secundário sobre os direitos da mulher ao longo dos séculos e sobre os refugiados.







Novidades na BE - DVD - “ O sonho de Wadjda”, de Haifaa Al-Mansour - “O Ilusionista”, de Neil Burger - “Noé”, de Darren Aronofsky -...