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Novo ano letivo

2011-09-27T12:26:00.004+01:00

Um pouco tardiamente (mas como mais vale tarde que nunca), a Biblioteca Escolar deseja a todos um BOM ANO LETIVO e informa que, no decurso do corrente ano, as

instalações serão transferidas para um espaço com

condições muito superiores às do anterior.

Enquanto decorre a conclusão das obras do bloco onde se instalará a nova Biblioteca Escolar, oferecemos serviços mínimos na sala 4 do pavilhão B – por ser um serviço provisório e num espaço reduzido, apelamos à compreensão de todos para a utilização racional dos recursos reduzidos que disponibilizamos.

As revistas e os jornais continuam disponíveis para todos.

Férias de verão

2011-08-01T13:07:00.003+01:00

Uma boa razão para não passar o verão sem boas leituras!

Vejamos as sugestões de leitura para este verão, de alguns dos escritores portugueses mais vendidos - de acordo com a revista "Tentações", da SÁBADO:

Gonçalo M. Tavares:

Caminhar no Gelo, Werner Herzog: uma caminhada visual, uma espécie de sacrifício de Herzog.

Pássaros na Boca, S. Schweblin: contos insólitos, alguns terríveis.

Kyoto, Y. Kawabata: A atenção aos pormenores: Encontrar-nos-emos debaixo das cerejeiras do parque. Enquanto se olha as floras a espera não cansa."

Miguel Sousa Tavares:

O Tigre Branco, Aravind Adiga, romance premiado com o Booker Prize de 2008

História de Portugal, Oliveira Martins, é um "relato impiedoso do país"

Dom Casmurro, Machado de Assis, uma escrita que resiste ao tempo.

Valter Hugo Mãe:

O Pintor Debaixo do Lava-Loiças, Afonso Cruz, "é um escritor que junta imaginação prodigiosa e linguagem cuidada."

Bufo & Spallanzani, Rubem Fonseca, "é o melhor escritor quase policial do mundo. Este romance é de largo fôlego. Uma maravilha."

Gente Independente, Halldór Laxness, "Imperdível."

José Luís Peixoto:

Como Deus Manda, Niccolò Ammaniti : "É a nova literatura italiana."

Gráfico de Vendas com Orquídeas, Dinis Machado: "É um livro inteligente, mas ao mesmo tempo ligeiro."

Poesia Reunida, Manuel António Pina, "Ganhou o Prémio Camões e foi merecido. A sua poesia é muito própria, mas ao mesmo tempo portuguesa, muito do que somos."

Entrega de prémios pelo representante da Associação de Estudantes

2011-07-18T20:35:00.000+01:00

Ainda o Concurso de Escrita Criativa...

2011-07-18T20:29:00.002+01:00

O Grupo 3, 11º e 12º anos, tinha como tema Este é o único tempo para...
A vencedora do 1º prémio não é aqui identificada.
Seguem-se os textos:

Este é o único tempo para…

1º

Ser Outro na Hora da Amargura, Reinar. Poder correr sobre as águas que nos reflectem, mas não nos apanham. Poder inspirar o ar que está dentro de nós próprios e expirá-lo, de imediato, sem entraves que nos deixem ficar sem oxigénio. As árvores contribuem e nós agradecemos. Agradecer também às nuvens e aplaudi-las, frente a frente. Porquê? Porque nos proporcionam o maior dos espectáculos de teatro. Tomara eu ser como elas, actrizes até morrerem. Mas o meu papel tem curta duração. A cena termina daqui a instantes e não há encenador que a salve.

Começa então uma nova era. Um tempo que nos vai pesar nos ombros, tanto que nos agarra de tal maneira ao chão que sentimos o calor do interior do planeta. É a única chama que nos aquece o corpo (con)gelado dos dias em que o sol limpou o céu. Quando o que elas querem é trancarem-nos todas as portas que florescem pelo caminho sem dar tempo para a primeira rega e deixar aberta aquela que tem raízes cravadas e já secas. Elas quem? Só lhes conheço o apelido: responsabilidades. Nunca lhes perguntei o nome e a vocês também não vos deveria interessar. Elas vêm de uma família egoísta, invejosa e de poucos amigos (é o que se comenta). Então, porque não as ignoramos ao passar na rua? Porque os nossos pais, desde que somos pequeninos, nos obrigaram a conhecê-las, com o pretexto de que só assim nos tornaríamos grandes pessoas no futuro (esta conversa é-vos bem familiar, correcto?). Grandes? A mais alta das irmãs mede um metro e meio. São condicionadas. Diz-se por aí que todos os dias tomam os medicamentos prescritos pela idade adulta que as impede de chegar às prateleiras com o pó da juventude que, entretanto, desapareceu. Diz-se, também, que só temos uma certeza na vida: a morte. Eu estou quase certa da segunda: que me vou tornar um membro dessa família que detesto e acabar no esquecimento daqueles a quem hoje entrego o meu coração.

Mas chega! Chega de falar nesse tempo longínquo prestes a chegar à costa, chega de dar um passo em frente quando a jornada ainda não começou, chega de pensar na hora que o relógio ainda não marcou. Porque aí estamos a condenar-nos à entrada prematura naquele tempo que deixou de ser único porque nós o deixámos de ser; de nos diferenciar dos outros; de lutarmos pela singularidade que nos faz amar mais e ser amados.

Agora faço do lápis um espelho de tudo aquilo em que acredito: acredito que este é O tempo, esta é A hora que o relógio não marcou, mas porque passou sem que déssemos por isso. E essa hora, para mim, é agora. E todos os “agora” da nossa vida devem ser desfrutados enquanto fracção de segundo que são (é isso que lhes vai conceder uma maior intensidade). Caso contrário, serão apenas um “ontem” que passou; um passado. É aqui que a história fica mais complicada. É que esta é uma das filosofias de vida mais complicadas de concretizar. Quem o pensou, decerto a deixou para que os outros a tentassem.

Neste tempo em que me encontro, ainda existe uma certa facilidade em dar real importância às pessoas que todos os dias conquistamos (as que se desprendem de vergonha e choram nos nossos braços), em sentir o resfriar do pôr-do-sol com alguém ao nosso lado, que não precisa de um rótulo. É relativamente mais fácil confiar numa mão que nos oferece ajuda. São mais frequentes os momentos em que dizemos o que pensamos, sem pensar no que havemos de dizer. Porque o meu dicionário, por enquanto, não contém o significado de amarras, por muito que pareça que sim. As regras, ao contrário do que pensamos, são apenas um porto de aterragem que permite que o voo decorra com conta, peso e medida. Mas também é agora (desta vez um agora mais prolongado) que são essas mesmas as regras que eu posso quebrar! É agora que faz sentido que a rota seja desviada para um lugar desconhecido, que o avião chegue atrasado ao aeroporto, que aterre num sítio inesperado ou até mesmo que tenha uma avaria no motor. Dessa avaria vai depender o resto da viagem, consoante o conserto que lhe dermos. Nesta altura, todos nós nos sentimos desorientados, guardando todos os conselhos que nos oferecem, o que mais tarde talvez deixe de acontecer. Primeiro que tudo, porque a generalidade das pessoas mais velhas evita a ocorrência de uma avaria, por mínima que ela seja. O percurso que primeiramente é traçado, é para ser escrupulosamente cumprido, sem problemas técnicos de última hora. Segundo: no caso de isso EVENTUALMENTE acontecer, acham-se sabedoras de tudo, capazes de acartar às costas este mundo e o outro, de lidar com as situações sem interferências de terceiros. Para elas (será um dia para mim?) singrar na vida exige um pré-requisito: serem moldes onde não são necessárias grandes alterações.

Mas para quê tantas interrogações? Serei? Será? Eu sei o que quero que seja: a excepção à regra. Porque a vida não é como a literatura (já o dizia um grande professor), em que apagamos e escrevemos de novo, um dia não vou poder sublinhar o que não valorizei, nem vou ter ao meu dispor cores suficientes para dar brilho ao que anteriormente fechei os olhos.

Agora, sem metáforas que nos deixam baralhados, sem segundos sentidos que nos trocam as voltas, sem reticências que nos obrigam a pensar: Este é o meu único tempo para ser feliz por mim e à custa dos outros, para mim e não para os outros.

2º

Este é o único tempo para…

Este é o único tempo para olhar o mar e sentir a paixão das ondas a abraçarem-nos os pés, é o único tempo para sentir o vento nos cabelos, ao galopar pelos campos áridos do Alentejo.

Este poderá ser o único tempo para dar valor aos encantos das brincadeiras, dos “faz de conta”, das partidas…

Como saberemos que será o único tempo para? Não sabemos, e isso é que faz com que queiramos aproveitar as maravilhas da natureza, é isso que nos faz encontrar a beleza num ínfimo pormenor que chama a atenção do nosso olhar.

Para quê esperar por outra noite se podemos aproveitar esta? Para quê esperar outra ocasião se esta nos surgiu? Para quê esperar pelo palco se a vida já é um show?

Só quero rir, cantar, olhar para o céu e contar as estrelas, abraçar os meus amigos e sentir o aperto no estômago quando gosto de alguém… e quero fazê-lo de muitas formas e diversas vezes.

Quero falar de mar, quero exprimir o bem-estar que me provoca quando me refresca, quando me permite entrar no seu mundo desconhecido, que me conforta e acolhe! Quero agradecer-lhe por me apresentar às ondas e aos peixes, ao sol e à areia e quero fazê-lo porque este talvez seja o único tempo para o fazer!

Quero casar-me, ter filhos, encontrar o meu príncipe borralheiro… Quero transmitir-lhes todas as boas sensações que já experienciei e quero que também eles me transmitam muitas mais! Quero andar no baloiço a ouvir música alta, quero trepar as árvores e criar o meu pequeno mundo onde as formigas falam, os peixes cozinham e as sereias existem; quero andar nua pela praia como quando era pequena, quero nadar para lá do horizonte, quero ir apanhar o pote de ouro na ponta do arco-íris e conhecer o duende protector, quero conhecer o Pai Natal e ajudá-lo a viajar pelo mundo, conhecer o Rodolfo e dar-lhe ervinha fresca, quero brincar às princesas e aos príncipes e mandar bilhetes para os meus amigos durante as aulas… Mas talvez já tenha passado o único tempo para fazer estas coisas…

Mariana Pinto, 11ºF

3º

Este é o único tempo para...

Basicamente, o corpo humano regenera-se a cada seis meses. Durante esse período quase todas as células do cabelo, pele e ossos morrem e dão lugar a novas. Isto significa que já não és quem eras Novembro passado.

Com o tempo tudo muda mas este é o único tempo para dizeres a ti mesmo que és suficientemente bom. Esta é a tua vida. Faz o que gostas e fá-lo frequentemente. Se não gostas de alguma coisa muda-a. Se te queixas de que não tens tempo suficiente, larga a televisão e o computador. Vai ler um livro, vai ajudar alguém ou vai brincar com a tua irmã; sê útil. Mostra aos teus pais que és um motivo de orgulho e mostra-lhes que eles também são um orgulho para ti.

Não penses demais, a vida é simples. Abre a tua mente, os teus braços e o teu coração a novas experiências e a novas pessoas. Apaixona-te. Algumas oportunidades só aparecem uma vez: aproveita-as. A vida é aquilo que fazes dela, as pessoas que conheces e o que crias quando estás com elas. Portanto, sai à rua e começa a criar. Vive os teus sonhos. Cada dia que passa é mais uma oportunidade que tens para mudar o achas que não está bem. Assume responsabilidades, toma a iniciativa, participa. Acrescenta vida aos teus dias, não dias à tua vida.

Mantém a calma, relativiza os problemas e sê optimista. Acima de tudo, não deixes que algo ou alguém insignificante estrague o teu dia. Diz não ao drama, aos preconceitos e às opiniões não fundamentadas.

Confia na tua família e nos teus melhores amigos, eles são os super heróis que te vão apanhar quando caíres.

Sorri, ri às gargalhadas.

Quanto aos desenquadrados, aos rebeldes, aos criadores de problemas, àqueles pensam de forma diferente, que não gostam muito das regras e que não têm qualquer tipo de respeito pelo status quo, a única coisa que não podemos fazer é ignorá-los. São génios, são os únicos com coragem suficiente para pensar que conseguem mudar o mundo (e no fim são de facto eles que o fazem). Por isso não fiques parado, não te sentes nem aguardes pelo destino ou por algo te seja superior: são apenas desculpas para esperares que as coisas aconteçam em vez de as fazeres acontecer efectivamente.

Sê extraordinário, faz tudo o que fazes com paixão ou então nem vale a pena. Sobe os padrões, exige o máximo de ti próprio. Pesquisa, aprende, enriquece-te como pessoa.

Conserva a tua integridade e a tua dignidade e faz sempre o que está correcto mesmo que ninguém esteja a olhar.

Lembra-te de que o tempo que te deu prazer desperdiçar não foi de todo desperdiçado e que se pensares bem, nunca vais ser tão novo como és neste preciso momento (ainda assim, não tenhas medo de crescer: é um privilégio negado a muitos).

Quando é que foi a última vez que fizeste algo pela primeira vez? Este é o tempo. E, neste tempo, o objectivo é simples: ser feliz. Não há uma chave para isso porque a porta está sempre aberta.

inês paiva n10 11F maio 2011 Esqm

As bibliotecas escolares são essenciais

2011-06-30T22:58:00.000+01:00

Artigo muito interessante, da profª Margarida Toscano, no DN:

http://www.dn.pt/inicio/opiniao/interior.aspx?content_id=1890187

Concurso de Escrita Criativa - Grupo 2

2011-06-30T22:40:00.001+01:00

No Concurso de Escrita Criativa, o Grupo 2 era o dos alunos do 9º e do 10º anos.

O tema: Sonho ou Realidade?

Os alunos concorreram em muito menor número que nos outros grupos e os trabalhos que surgiram tinham pouca qualidade; daí se ter apurado apenas um vencedor:

Sonho ou Realidade?

1º

SONHOS TRAÇADOS PELA REALIDADE

Caminhava pelas ruas vazias evitando gente, mas cada pessoa, cada rosto que via era sempre o de alguém melhor que ela. Dos seus olhos escorriam o receio e a dúvida, como escorrem as lágrimas. A segurança era algo que nunca habitara aquele corpo e a timidez revelava-se a cada passo que dava.

Chegou, finalmente, a casa. Pousou a mala na entrada e foi até à casa de banho. Despiu-se e tomou um duche, tentando limpar não só o corpo, mas também a mente. Quando chegou ao quarto, olhou pela janela e viu que chovia. A água inundava as ruas e lavava os vidros da janela. Ouviu um trovão, mas não conseguiu sorrir. Costumava dizer ao irmão mais novo para não se preocupar, que quando havia uma trovoada eram os anjos a tirarem-lhes fotografias e ele fazia um sorriso enorme, daqueles sorrisos que só as crianças sabem fazer.

Recostou-se na cama, tentou esboçar um pequeno sorriso e o rosto encheu-se de lágrimas. Adormeceu, embalada pela água que batia na janela ao seu lado.

***

À sua frente desenhava-se um buraco negro, escuro, do qual não se via o fim. Todo ele era escuridão, lembrava medos e dúvidas que não queria recordar. E, de repente, ela passara a fazer parte desse buraco e caía, caía sem nunca encontrar o fim. Choviam vozes que lhe diziam que não valia nada, que ninguém gostava dela, vozes que lhe gritavam que desaparecesse, que lhe atiravam frases de desprezo, que…

Sem aviso, viu-se numa casa velha e abandonada que ameaçava ruir a qualquer instante. Encontrava-se à entrada do sótão, de onde podia observar toda a divisão. A luz entrava, ténue, pela janela do pequeno quarto e incidia nos poucos objectos que habitavam o local. Do lado esquerdo, velhas estantes cobriam a parede e, ao lado, estava o que em tempos fora uma secretária. Por toda a parte abundavam o pó e as teias de aranha. Ninguém entrava ali havia anos. Olhou, então, para a direita: em frente às estantes, via-se um armário consumido pelo tempo; um pouco mais adiante, apesar da pouca luz, vislumbrava-se uma cama. Percebia-se que alguém vivera ali, mas quem?

E foi, então, que o sótão desapareceu e se deparou com a sua própria sala, os seus próprios pais, mas o ambiente em nada era igual ao que conhecia. O silêncio invadia a sala, apenas interrompido, por vezes, por um breve soluçar. Sentia a visão distorcida devido às lágrimas. Chorava. Chorava sem conseguir parar, não sabendo quanto mais tempo duraria o sofrimento.

Há muito que sabia o que estava para acontecer., mas nunca pensara que esse dia chegasse. O desespero abalava-a. Tão embrenhada estava nos seus pensamentos, que não reparou que, nos olhos dos pais, também as lágrimas ameaçavam cair. Subitamente, desejou que o tempo parasse. Mas o momento chegara. Finalmente, a porta bateu.

E chorou, chorou tudo o que não tinha chorado, mas as lágrimas cessaram assim que o espaço mudou, de novo, sem ela ter tempo de perceber porquê.

Surgiu na sua frente um espaço estranho, diferente, mas do qual tinha uma vaga ideia. Era uma gruta negra, envolvida pela escuridão, onde a luz do exterior não penetrava. Apenas algumas velas, espalhadas pelo espaço pequeno em que se encontravam, permitiam espreitar os rostos de cada um. A rocha era áspera e o chão frio e duro, mas ninguém se queixava.

Um homem deu início à reunião. Era novo, mas forte e os seus olhos transmitiam uma confiança e uma determinação imbatível. Muitos o admiravam, embora também houvesse quem o temesse.

- Este grupo tem de fugir. O facto de sermos diferentes leva muitos a odiarem-nos, achando que somos um perigo para a sociedade. Têm vários espiões espalhados pelo território e não hesitarão em aniquilar-nos.

Ouviu-se um burburinho na assistência. No grupo, encontravam-se alguns animais, animais que falavam e que tinham, praticamente, as mesmas capacidades que o homem. Todos os outros eram, também, diferentes, uns tinham mais um membro, mais uma cabeça, outros tinham pêlos de diversas cores que os cobriam por completo. O tal homem retomou a palavra:

- Vamos fugir agora mesmo.

Todos se levantaram fazendo perguntas e tecendo comentários para o lado. O que seria a sua vida a partir dali? Iriam abrigar-se do outro lado das montanhas, isso sabiam, mas conseguiriam chegar lá sem percalços?

De repente, todos se viraram para uma mulher jovem. Estava sentada de olhos abertos, mas brancos. Todos sabiam o que isso significava e observavam-na ansiosos. Quando voltou ao espaço onde se encontrava, os seus olhos derramaram lágrimas de desespero. Esperava-os uma dura batalha e muitos não sobreviveriam.

Violeta abstraiu-se de tudo o que a rodeava, estava confusa. Olhou para si mesma tentando encontrar o motivo de estar ali, o que a diferenciava dos outros. Visões variadas cruzaram-se, assustou-se com pensamentos de outros, medos dela própria, interpretações do que via e sentia que a condenavam sem deixar uma porta aberta. Os estados de espírito iam e vinham, alternando entre um leve contentamento e uma tristeza profunda, entre o engano e a raiva, entre a esperança e o desespero.

Gritou, gritou e expulsou tudo o que a incomodava, todos os medos, receios, dúvidas e tristezas. No final, sentou-se no vazio, estava mais calma. Uma luz despertou ao fundo, a luz que tinha estado adormecida todo aquele tempo. E ela correu, correu para ela, para a apanhar com medo que anoitecesse, novamente.

Acordou de repente, banhada em suor. Demorou algum tempo a perceber o que se tinha passado. Os vários momentos cruzavam-se sem lhe darem descanso. Tinha sido um sonho estranho, uma mistura de farrapos da realidade, dúvidas, medos, receios, histórias que tinha escrito, livros que tinha lido…

Levantou-se e foi sentar-se à secretária, precisava de escrever. Pegou num papel e numa caneta. Estranhamente, nesse dia saiu algo diferente, seguiu a intuição e transformou em verso o que lhe ia na alma:

Libertem-me deste sufoco,

deste ritmo que me abala,

tragam-me a calma que se expira,

a paz que não se instala.

Parem toda esta chuva

que cai em meu redor,

que me tortura o pensamento,

que me tolda o discernimento

e que venha outra luz

ofuscar-me o sofrimento.

Olhou para o que acabara de escrever. Admirou-se. Nem parecia dela, mas soubera-lhe bem. Conseguiu gostar do que escrevera e ficou satisfeita, mas sentiu necessidade de escrever um pouco mais.

E no fim, já não sei o que na minha mente é real ou imaginado, porque tudo no meu pensamento é confusão e não consigo distinguir o sonho da realidade. As dúvidas permanecem e a tristeza alastra, dando lugar ao desespero. Adormeço, e nos meus sonhos pairam vestígios da realidade misturando-se com medos e esperanças vãs de que tudo acabe.

Sentiu-se melhor, tinha libertado sentimentos negativos que só a afastavam do caminho certo. Algo acordara dentro de si. Não iria deixar aquela luz escapar-se novamente, a porta abrira-se para a deixar passar de vez.

Raquel Casteleiro, 9ºE

De mão em mão

2011-06-29T16:32:00.000+01:00

As Bibliotecas Municipais de Oeiras vão iniciar uma campanha de recolha e partilha de livros escolares (manuais).
Aceitam os livros escolares usados de 2009 e 2010 para disponibilizar aos estudantes do Município de Oeiras. Para mais informações contacte as Bibliotecas Municipais de Oeiras.
Contam consigo!

2011-06-29T16:27:00.001+01:00

‎1.º lugar no Reino Unido
Ao longo de três semanas, a edição inglesa de A Mentira Sagrada foi escalando a tabela de livros mais vendidos no Reino Unido e atingiu, no top divulgado anteontem pela revista Bookseller, o 1.º lugar! Luís Miguel Rocha está de parabéns!

Críticas de imprensa
Ele cometeu o pecado de escrever de forma interessante e vigorosa criando no leitor a vontade, diria até o desejo, de ler até ao fim.
Nuno Santos, SIC

Aviso: não comece sequer a ler... se não tiver pela frente umas horas livres. Vai ser muito difícil parar sem ser no fim... Não recomendável aos fracos de coração... ou débeis na fé.
João Paulo Sacadura, TVI

Depois de Luís Miguel Rocha, o Vaticano ficou mais próximo de Portugal e do Mundo, da nossa compreensão e da nossa incompreensão - só tenho a agradecer-lhe.
Rita Ferro, escritora

O Vaticano que se cuide! Este livro é imperdível.
Eric Frattini, escritor

Entrega dos prémios aos vencedores do Grupo 1

2011-06-28T23:43:00.000+01:00

Os vencedores do Grupo 1 (7º e 8º anos)

2011-06-28T23:36:00.001+01:00

Se eu pudesse viajar no tempo…

1º

Se eu pudesse viajar no tempo, viajava para a época do fundador de Portugal, D. Afonso Henriques, para o ajudar a expulsar os mouros do nosso futuro país.

Se eu pudesse viajar no tempo, viajava para o século XV, para a altura dos Descobrimentos, para ajudar o Infante D. Henrique e velejar com Vasco da Gama., sentir a felicidade deles ao ver que conseguiram descobrir um novo mundo.

Se eu pudesse viajar no tempo, iria para a época do Marquês de Pombal, ajudar na reconstrução da nossa cidade, Lisboa menina e moça. Ajudaria a reconstruir a baixa pombalina, que ficou destruída após o terramoto que devastou Lisboa, que ceifou milhares de vidas e que preocupou centenas de famílias.

Se eu pudesse viajar no tempo, transportava-me para a época do 25 de Abril, para participar na revolução que deu liberdade de expressão, direitos aos trabalhadores e voz aos portugueses.

Se eu pudesse viajar no tempo, viajaria ao dia em que foram as eleições que deram o poder ao Sócrates e alteraria os resultados, para não cairmos na pobreza em que ele nos colocou.

Se eu pudesse viajar no tempo, iria para o futuro, conhecer o ainda por conhecer, descobrir o indescoberto, curar o que ainda não foi curado, e fazer o que não foi feito.

Se eu pudesse viajar no tempo… Vamos ser realistas, foi bom imaginar que podia, mas não posso, se alguém pudesse, já teria mudado muita coisa.

Diogo Patacão, 7ºA

2º

Olhava o tecto. Bem, tecnicamente não olhava, pois a escuridão do meu quarto não mo permitia. Há algum tempo que tentava adormecer, sem sucesso.

A história da minha mãe não me saía da cabeça. Tudo aquilo me custava a creditar. Um aparelho que permitia viajar no tempo? Naaaaão! Não pude deixar de pensar na possibilidade de tal máquina existir. Acredito que muitas pessoas pagariam para a ter.

Imaginei-me na posse de uma. Poderia viajar para qualquer época que me aprouvesse. Visitaria os dinossauros, os homens das cavernas. Avançaria para os egípcios, os gregos, os romanos. Iria à Idade Média, visitaria o tempo do Renascimento, do Iluminismo. Poderia até viajar para o futuro, quando os homens já não necessitarem de se movimentar para obter algo, graças à alta tecnologia. Poderia visitar outros planetas.

Tudo isto passava pela minha mente num alucinante remoinho de pensamentos. Mas, a pouco e pouco, abrandei e o sono levou consigo a minha fantasia.

Ana Lúcia Tiago, 8ºA

3º

Naquela manhã pensei que ia ser o melhor dia da minha vida. Achava que os anos de pesquisa, de trabalho árduo, os muitos anos de vida perdidos, na solidão do laboratório, finalmente dariam frutos. Naquele dia eu iria testar a minha maior e melhor invenção: a máquina do tempo. “Hoje em dia existem demasiados estereótipos sobre o aspecto e o funcionamento da máquina do tempo.” – era a frase que mais dizia naquela altura.. Toda a gente achava que a minha máquina seria igual às dos filmes, uma grande máquina, em forma de cabine, onde as pessoas entrariam e seriam transportadas para outro lugar, mas a minha máquina não tinha nada a ver. Era uma caixa de pequenas dimensões, tinha cerca de vinte por trinta centímetros na base e dez centímetros de altura, tinha um teclado e um pequeno ecrã de lado, onde se digitava a data e. logo a seguir, éramos transportados. Havia também um objecto que funcionava com a máquina e que era uma espécie de relógio com um pequeno botão; era com essa engenhoca que se regressava ao nosso tempo, sem ela ficávamos presos na época para a qual viajámos.

Voltando ao presente, lembrei-me que, nesse momento, tinha de ir trabalhar. O meu laboratório não ficava longe dali, apenas a cinco quilómetros pela auto-estrada, um caminho rápido e sem obstáculos. Quando já ia na auto-estrada, algo terrível me aconteceu: um carro preto, blindado e com vidros escuros vinha a seguir-me, acelerei e esse foi o meu maior erro… O meu seguidor apercebeu-se de que tinha reparado nele e rapidamente se colocou a meu lado; de repente, fui puxado do meu veículo e perdi os sentidos.

Tinha sido raptado! Quando acordei, estava deitado numa placa de ferro, amarrado com correntes, com uma pulseira eléctrica no pulso esquerdo e uma enorme dor de cabeça devido à pancada que tinha apanhado; tinha ainda um enorme e latejante corte no peito. Foi quando a dor me assaltou que reparei que estava num laboratório, dispendiosamente apetrechado, onde predominavam os tubos de ensaio e as pipetas, bem como lasers e serras, algo que eu não queria experimentar! E então notei que, no laser, apontado para mim, estava inscrito o símbolo do governo. E foi nessa altura que comecei a gritar:

- Socorro! Socorro! Seus tarados, sabem quem eu sou? Soltem-me! Socorro!!

E foi no meio dessa gritaria infindável que os meus raptores chegaram. Eram dois, já os tinha visto antes, na semana anterior deparara-me diversas vezes com eles. A mulher era morena, muito alta e tinha os olhos verdes, da cor das algas, que me avaliavam continuamente de cima a baixo, com esperança de que eu me acalmasse e lhes dissesse o que sabia. Já a tinha visto anteriormente, apenas dois dias antes, a sair do meu gabinete; não sabia o que lá tinha ido fazer, pois não me lembrava de ter marcado uma reunião a essa hora, vi-a sair com uma pasta na mão, talvez fossem documentos meus, mas nessa altura não me lembrei disso. Também tinha, diversas vezes, visto esta mulher a sair do meu prédio, quando eu chegava a casa, mas não me pareceu suspeita. Havia também um homem louro, com pele bastante bronzeada e olhos castanhos da cor da terra, que se entretinha a girar por entre os dedos uma caneta azul e branca da BIC. Eu tinha-o visto no dia anterior, a passear na rua em frente à minha casa. Eram demasiadas coincidências! No meio dos meus devaneios, o homem parara de rodar a caneta e a mulher preparava-se para falar:

- Senhor Nuno Lima, não é verdade?

- Soltem-me! O que querem de mim? - perguntei eu, aos berros.

- Queremos apenas que use a sua máquina para… - disse a senhora dos olhos verdes.

- Onde estão as tuas maneiras? – interrompeu o homem da caneta – Eu sou o João Carlos e ela é a Serina Alcobia. E o que a Serina estava a dizer é que o governo prevê que, no futuro, vai haver uma revolução, um golpe de estado, e se vai instalar a anarquia e…

- Precisamos que vá, com uma equipa dos serviços secretos, à data prevista e que impeça o golpe, pois se a revolução se der, haverá guerras e muita gente vai morrer.

- Então, se precisam assim tanto de mim, porque é que me bateram, me prenderam com correntes, me feriram o peito e colocaram um laser apontado para mim?

- Procedimentos normais. – respondeu João, divertido com a situação – E o corte no peito foi sem querer.

- Sem querer?!

- O senhor bateu no ferro da nossa carrinha quando o transportávamos para a nossa viatura. – explicou João – Mas, afinal, o senhor aceita ou não?

- Tenho escolha? – perguntei com sarcasmo.

Eles soltaram-me, deram-me uma morada e, antes de me ir embora, Serina disse-me:

- A sua viatura está nas traseiras. Amanhã vá ter com o grupo dos serviços secretos no local e na hora indicados.

Nessa noite deitei-me muito cedo, ainda não tinha conseguido digerir toda a informação. Anarquia? Golpe de estado? Serviços secretos? João e Serina vinham de um mundo desconhecido, o Mundo do Governo.

No dia seguinte, acordei de madrugada e dirigi-me logo para o local, às oito da manhã. Levava a máquina do tempo e o relógio – “relógio recambiador”, como lhe tinha chamado – muito bem guardados. Quando lá cheguei, ainda estive algum tempo à procura da tal equipa. Encontrei-os sentados a um canto, a conversar, e eu ouvi-os dizer:

- Se esse tal inventor tiver mesmo uma máquina do tempo, para que época pediriam para ir?

- Se eu pudesse viajar no tempo, eu iria para o passado, gostava de viver no tempo das invasões e lutar com os bárbaros.

- Eu iria para o futuro, travar guerras com os extraterrestres.

- Eu iria para o tempo mais pacífico que houvesse, estou farto de lutar. Gostava de me fixar e criar família.

- Vamos lá, rapazes! – disse eu, interrompendo os seus pensamentos – Temos uma revolução para impedir! – E lá fomos, pela primeira vez na história, ao futuro.

Quando chegámos, tivemos uma grande desilusão. Esperávamos guerras, tiros no meio da rua, mas tudo estava em perfeita paz e harmonia. Aparentemente, a ideia da minha irmã, Mónica, tinha sido aceite, pois todas as habitações eram abaixo do solo, tendo apenas o jardim visível. As únicas construções visíveis eram monumentos e locais públicos, como lojas, escolas e pavilhões desportivos, o que fazia as cidades parecerem ainda mais verdes e em harmonia.

Como tudo estava bem, nós teríamos de voltar ao presente em breve, mas alguns quiseram ficar e eu lá cedi.

Quando cheguei, fui imediatamente contar à minha irmã o que tinha sucedido e como a sua ideia seria aceite no futuro. Ao voltar, choquei com uma rapariga muito bonita, com a pele branca como a neve e o cabelo dum castanho tão escuro que era quase preto. Voltei a olhar para ela e reconheci-a, tinha sido da minha turma na faculdade e um grande amor meu, nunca a tinha esquecido desde que ela recebeu o diploma e se foi embora para o estrangeiro com uma bolsa de estudo.

Anos mais tarde, ela casou comigo e tivemos um lindo filho, que na verdade se parecia com o João Carlos.

- E foi assim, meu filho, que eu conheci a tua mãe. – disse ao meu filho. Depois daquela ocasião, nunca mais mexi na máquina e não sei se a guerra aconteceu mesmo.

- Pai – disse o meu filho – Se eu pudesse viajar no tempo, deitava abaixo o governo.

Muito mais tarde, a guerra chegou. Foi o meu filho que se rebelou contra o governo e, naquela altura, nada tinha acontecido, porque ele ainda não tinha nascido!

Mónica Lima, 7ºC

Vencedores do Concurso de Escrita Criativa

2011-06-28T23:31:00.000+01:00

O Concurso de Escrita Criativa decorreu durante o 2º e 3º períodos. A iniciativa foi da Associação de Estudantes e a Biblioteca Escolar acolheu de muito bom grado a ideia.

Redigiu-se o regulamento, definiram-se os temas, divulgou-se tudo em diferentes suportes (ainda está na página da BE on-line) e procedeu-se à avaliação dos trabalhos. A colaboração dos professores de Português foi muito importante. O júri foi constituído pela equipa da BE e teve a colaboração da Associação de Estudantes, que também conseguiu obter ótimos prémios, com o patrocínio da editora Saída de Emergência.

O concurso, aberto a todos os alunos, do 7º ao 12º ano, dividiu os concorrentes em 3 Grupos:

Grupo 1 - 7º e 8º anos

Tema: Se eu pudesse viajar no tempo

Grupo 2 - 9º e 10º anos

Tema: Sonho ou Realidade?

Grupo 3 - 11º e 12º anos

Tema: Este é o único tempo para...

Os 10 maiores mitos da língua portuguesa

2011-06-20T20:43:00.001+01:00

É interessante ver até ao fim: http://www.youtube.com/watch?v=8Y7i-c10mwk&feature=related*

Entrega de prémios às vencedores do Concurso de Língua Portuguesa

2011-06-19T15:36:00.000+01:00

Vencedores do concurso de Língua Portuguesa

2011-06-17T09:37:00.000+01:00

CONCURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA 2011

VENCEDORES

1º - Clara Vieira, 7ºD

2º - Carolina Matos, 7ºB

3º - Inês Montellano, 7ºA

A equipa da Biblioteca felicita as alunas vencedoras e agradece a todos os que participaram nas três etapas.

Ainda Pessoa...

2011-06-13T22:35:00.000+01:00

Se estou só, quero não estar,
Se não estou, quero estar só,
Enfim, quero sempre estar
Da maneira que não estou.

Ser feliz é ser aquele.
E aquele não é feliz
Porque pensa dentro dele
E não do que eu dele fiz.

A gente faz o que quer
Daquilo que não é nada,
Mas falha se o não fizer,
Fica perdido na estrada.

Que coisa é que nos agrada?

2. 07. 1931

Pessoa nasceu há 123 anos...

2011-06-13T20:36:00.003+01:00

Hoje, 13 de Junho, assinalam-se 123 anos sobre o nascimento de Fernando Pessoa.

As palavras de Almada Negreiros, na Ode a Fernando Pessoa, expressam bem a mestria e o génio literário do autor:

                                          "Tu que tiveste o sonho de ser a voz de Portugal
                                           tu foste de verdade a voz de Portugal
                                           e não foste tu!"

E porque é dia de Santo António, ficam aqui algumas quadras de Pessoa:

Quando passo um dia inteiro
Sem ver o meu amorzinho,
Corre um frio de Janeiro
no Junho do meu carinho.   (1920)

Quando me deste os bons dias
Deste-m'os como a qualquer,
Mais vale não dizer nada
Do que assim nada dizer. (1934)

Duas horas vão passadas
Sem que te veja passar.
Que coisas mal combinadas
Que são amar e esperar!   (1934)

Cartas Astrológicas de Fernando Pessoa

2011-06-07T20:03:00.001+01:00

Hoje, ao folhear a revista "Tentações", anexa à "Sábado", encontrei um artigo intitulado "O Outro professor Karamba", referindo-se a Fernando Pessoa e ao seu gosto (ou seria paixão?) pela astrologia. Segundo o artigo, Pessoa ter-se-á guiado pelos manuais do astrológo inglês Alan Leo para criar os seus horóscopos.

"Um autêntico especialista, mas igualmente vaidoso: comparou os seus astros com os de Oscar Wilde, Shakespeare e Goethe.

Pouco consolo lhe terá dado, porém, a comparação: ao analisar o seu mapa astrológico, descobriu a importância, na sua vida, dos anos terminados em 5. E em 1935 morreu. Terá adivinhado?"

Ainda a fotografia subaquática...

2011-06-05T19:48:00.000+01:00

Palestra sobre fotografia subaquática

2011-06-05T19:45:00.000+01:00

À exposição de algumas das melhores fotos subaquáticas de João Marcelino durante duas semanas na BE, seguiu-se uma palestra sobre esse fantástico mundo que tantas curiosidades suscitou em quem esteve presente.

À conversa com os livros...

2011-06-05T19:34:00.000+01:00

Foi na 6ª feira, 13 de Maio, pelas 21 horas, que decorreu na BE a sessão "À conversa com os livros...".
Os oradores foram seis: três alunos e três professores, que falaram dos seus percursos como leitores, das leituras das suas vidas, e de muito mais.
Foi um prazer ouvi-los!

Link muito interessante

2011-06-05T18:41:00.000+01:00

O MAIOR MUSEU VIRTUAL DO MUNDO:http://www.mystudios.com/artgallery/

Visita de alunos do 1º ciclo

2011-06-05T18:39:00.000+01:00

Os alunos do 1º ciclo foram recebidos pelos alunos que integram o Conselho de Leitura da Biblioteca Escolar. Os objetivos foram os de dar a conhecer a nossa biblioteca, explicar como está organizada e o que podemos fazer e usufruir neste espaço.

Também observaram as exposições de trabalhos dos nossos alunos.

Também em retrospetiva, a lição de António Feijó

2011-06-05T17:45:00.000+01:00

António Feijó, convidado pelo professor Carlos de Jesus, explicitou alguns aspetos da poesia de Fernando Pessoa e heterónimos.

Ainda em retrospetiva, Semana do Jazz (em Fevereiro 2011)

2011-06-05T17:34:00.000+01:00

A Comemoração da Semana do Jazz encerrou com um memorável serão ao som do grupo do Hot Club "João Espadinha Trio".

João Espadinha, guitarra; Romeu Tristão, contrabaixo; João Pereira, bateria.

A participação de Pedro Fialho, saxofone.

Marta Fatela interpretou diversos temas conhecidos na história do jazz. E fê-lo muito bem!

Em retrospetiva, a comemoração do Dia da Língua Materna

2011-06-05T17:15:00.000+01:00

Mostra de livros e materiais digitais existentes na nossa Biblioteca.

Com o escritor Jorge Araújo

2011-06-05T16:56:00.001+01:00

Os alunos das turmas C e D do 8º ano puderam aqui encontrar-se com o jornalista e autor do livro que leram e analisaram nas aulas de Português, com a profª Clara Santos. A obra é BEIJA-MIM e o autor Jorge Araújo. A curiosidade era muita, as questões oportunas.

O autor respondeu a todas e, no final, autografou muitos livros.

Falando sobre o modo como as ideias surgem para escrever uma história.

"Benjamim foi quem chegou primeiro. Sempre foi assim. Como era muito franzino, chegava até antes do seu pensamento. Por isso, naquele dia, ainda demorou algum tempo a estacionar as ideias, tarefa difícil, os neurónios pareciam endiabrados, cada um a remar para seu lado, não estavam juntos no mesmo barco. Assim, era impossível encontrar o tino, reconheceu no primeiro ameaço de raciocínio. De seguida, completou o provisório entendimento, estava condenado ao desatino.

Respirou fundo para oxigenar a impaciência.

Benjamim sabia, ou melhor, pressentia, uma vez que ainda não tivera tempo para arrumar convenientemente as lembranças, que não podia estar ali por acaso. Alguma coisa lhe dizia que aquele não era uma dia como os outros, que aquele não era um lugar como os outros, tão-pouco um momento como os outros. Nem podia, há coisas que não enganam, mesmo quando, como era o seu caso, se joga por antecipação. As pessoas mais crescidas, que pensam muito e têm resposta para tudo, costumam chamar a isso sexto sentido. Mas ele, inquieto nos seus 12 anos, ainda não conhecia as palavras mais complicadas, faltava-lhe aprender aquele tipo de muletas, socorrer-se da experiência de vida." (Cap.I)

Beija-Mim é um romance que nos fala sobre a importância dos pequenos nadas. A fantasia da inocência, o desassossego da primeira vez. A verdade das palavras. O instante mágico em que a excitação toca a angústia, num fogo de artifício de emoções difícil de esquecer.

Ainda se lembra do seu primeiro beijo?

Partilha de leituras

2011-06-05T16:26:00.000+01:00

Os alunos do 7º ano apresentaram as leituras seleccionadas por eles próprios.

Ouviram-se poemas, contos populares, excertos de narrativas, reflexões, tudo em língua portuguesa.

2011-06-05T16:13:00.001+01:00

Foi uma sessão muito interessante!

Semana da Leitura 11

2011-06-05T16:11:00.000+01:00

Carlos Pessoa, jornalista do Público e especialista em BD, foi convidado pelo professor Carlos Lopes e honrou-nos com uma sessão sobre "Os Incontornáveis da BD". Deixou-nos também algumas ofertas.

2011-05-27T13:17:00.001+01:00

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Ao menos tu sê ave,

Primavera excessiva!

Ergue-te de mim:

Canta, delira, arde!

Eugénio de Andrade, Coração do Dia

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Deixo a brisa de leste banhar-me a face

A Primavera resplandece de norte a sul

Com dez mil tons de vermelho

E dez mil tons de azul.

Chu Hsi (China, séc.IX)

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Fresca manhã da vida, recomeço

Doutros orvalhos onde o sol se molha.

Nova canção de amor e novo preço

Do ridente triunfo que nos olha.

Miguel Torga, Libertação

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Verdes são os campos,

Da cor do limão,

Assim são os olhos

Do meu coração.

Luís de Camões, Redondilhas

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

O jardim está brilhante e florido,

Sobre as ervas, entre as folhagens,

O vento passa, sonhador e distraído,

Peregrino de mil romagens.

Sophia de Mello Breyner Andresen, Dia do Mar

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Brisa da Primavera!

Como é branca a garça

Entre os pinheiros!

Konishi Raizan (Japão, séc.XVIII)

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Ay flores! Ay flores do verde pyno,

Se sabedes novas do meu amigo!

Ay, Deus! E hu é?

D.Dinis, Cancioneiro da Vaticana

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Fresca manhã da vida, recomeço

Doutros orvalhos onde o sol se molha.

Nova canção de amor e novo preço

Do ridente triunfo que nos olha.

Miguel Torga, Libertação

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Está-se a Primavera trasladando,

Em vossa vista deleitosa e honesta,

Nas lindas faces, olhos, boca e testa,

Boninas, lírios, rosas debuxando.

Luís de Camões, Sonetos

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Ah, que bela manhã de Primavera!

Abram ao sol as portas, as janelas!

Cheira a café com leite, a sabonete,

A goivos, a sol, a vida nova!

Fernanda de Castro, Poesias II

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

acredito na vida

ela é como as estações

mesmo depois de dias de mau tempo,

a primavera há-de voltar sempre diferente.

Pedro Stretch, 1979 e outros poemas

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Na sombra da montanha

Dormem os lagos verdes e calmos

E na tela da água o brilho do sol

Desdobra as cores do dia que nasce.

Gwylim Cowlyd (1875-1905)

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Não consentem os deuses mais que a vida.

Por isso, Lídia, duradouramente

Façamos-lhe a vontade,

Ao sol e entre flores.

Ricardo Reis, Poesias

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Se calhar, as estrelas só estão iluminadas para que um dia cada um de nós possa encontrar a sua.

Saint-Exupéry, O Principezinho

2011-05-27T13:16:00.001+01:00

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Ao menos tu sê ave,

Primavera excessiva!

Ergue-te de mim:

Canta, delira, arde!

Eugénio de Andrade, Coração do Dia

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Deixo a brisa de leste banhar-me a face

A Primavera resplandece de norte a sul

Com dez mil tons de vermelho

E dez mil tons de azul.

Chu Hsi (China, séc.IX)

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Fresca manhã da vida, recomeço

Doutros orvalhos onde o sol se molha.

Nova canção de amor e novo preço

Do ridente triunfo que nos olha.

Miguel Torga, Libertação

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Verdes são os campos,

Da cor do limão,

Assim são os olhos

Do meu coração.

Luís de Camões, Redondilhas

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

O jardim está brilhante e florido,

Sobre as ervas, entre as folhagens,

O vento passa, sonhador e distraído,

Peregrino de mil romagens.

Sophia de Mello Breyner Andresen, Dia do Mar

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Brisa da Primavera!

Como é branca a garça

Entre os pinheiros!

Konishi Raizan (Japão, séc.XVIII)

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Ay flores! Ay flores do verde pyno,

Se sabedes novas do meu amigo!

Ay, Deus! E hu é?

D.Dinis, Cancioneiro da Vaticana

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Fresca manhã da vida, recomeço

Doutros orvalhos onde o sol se molha.

Nova canção de amor e novo preço

Do ridente triunfo que nos olha.

Miguel Torga, Libertação

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Está-se a Primavera trasladando,

Em vossa vista deleitosa e honesta,

Nas lindas faces, olhos, boca e testa,

Boninas, lírios, rosas debuxando.

Luís de Camões, Sonetos

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Ah, que bela manhã de Primavera!

Abram ao sol as portas, as janelas!

Cheira a café com leite, a sabonete,

A goivos, a sol, a vida nova!

Fernanda de Castro, Poesias II

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

acredito na vida

ela é como as estações

mesmo depois de dias de mau tempo,

a primavera há-de voltar sempre diferente.

Pedro Stretch, 1979 e outros poemas

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Na sombra da montanha

Dormem os lagos verdes e calmos

E na tela da água o brilho do sol

Desdobra as cores do dia que nasce.

Gwylim Cowlyd (1875-1905)

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Não consentem os deuses mais que a vida.

Por isso, Lídia, duradouramente

Façamos-lhe a vontade,

Ao sol e entre flores.

Ricardo Reis, Poesias

Semana da Leitura

Biblioteca ESQM

Se calhar, as estrelas só estão iluminadas para que um dia cada um de nós possa encontrar a sua.

Saint-Exupéry, O Principezinho

Semana da Leitura

2011-05-27T13:14:00.000+01:00

Na Semana da Leitura 2011, partilhámos leituras diversificadas... Alunos de diferentes anos de escolaridade leram os textos que seleccionaram com o seu professor(a) de Português.

Tivémos uma lição de Literatura Portuguesa com o professor António Feijó, um encontro sobre BD com o jornalista do Público, Carlos Pessoa, e ainda a oportunidade de questionar o escritor Jorge Araújo, que se deslocou à nossa Biblioteca, para conversar com os alunos que trabalharam a sua obra BEIJA MIM, sob a orientação da professora Clara Santos.

Dia da Língua Materna

2011-05-24T23:02:00.000+01:00

O dia da Língua Materna comemorou-se com a realização de Momentos de Leitura, em que alunos de diferentes anos de escolaridade partilharam textos de autores portugueses e de expressão oficial portuguesa; alguns alunos escreveram os seus próprios textos.

Acordo ortográfico

2011-04-26T13:09:00.000+01:00

E o acordo ortográfico??????
Temos mesmo que nos habituar, por isso o melhor é sabermos o que muda...

Contadores de Histórias

2011-02-28T16:49:00.000Z

Os Contabandistas vieram à BE da Quinta do Marquês para duas sessões com 4 turmas: 2 do 7ºano e 2 do 10º. Os contadores de histórias contaram e encantaram tanto os mais jovens como os mais velhos. Todas as histórias apresentavam uma lição de moral, que todos compreenderam. A reflexão esteve incluída.

Aqui ficam alguns comentários dos alunos do 7º ano:

"Eu acho que a sessão com contadores de histórias foi muito divertida. Achei muito interessante o facto de as histórias serem de sociedades, países diferentes; em especial, gostei muito do conto «O homem sem sorte»."

"Eu acho que foi muito giro e realmente, como a Cláudia disse, não ouvia histórias desde pequena. Eu acho que ouvir histórias nos faz bem, porque ensinam-nos a perceber algumas coisas que temos (ou não) de passar ao longo da nossa vida. Gostei principalmente da última história: «A menina e a figueira»".

"Eu gostei muito dos contos tradicionais e das fábulas, principalmente do primeiro conto: «O anel do rei». Gostei de ambas as contadoras, mas gostei mais da D. Luísa, porque fazia-nos sentir mais "caseiros" e dava um tom à voz consoante a emoção da história. Este projecto é muito simpático para miúdos e graúdos, pois relembramos a maravilha de ouvir uma história, como quando éramos mais novos."

C - contam
O - ouvem
N - narram
T - tudo
A - adoro-os
B - bons
A - ...
N - "nice"
D - dizem
I - interpretam
S - "super"
T - "travel"
A - arrasam
S - sempre

"É para repetir, sem dúvida!"

"Acho que foi divertido e aprendemos contos doutros países."

"Eu gosto muito de ouvir histórias e espero no futuro vir ouvir mais."

"A história de que mais gostei foi a de África, «O Anel do Rei»."

Eis alguns comentários dos alunos do 10º ano:

"Eu gostei muito de ouvir estas histórias. Acho que é uma forma fantástica de conhecer histórias, ouvindo outras pessoas a contá-las; faz-nos sonhar."

"Acho que a senhora é muito boa contadora de histórias. Gostava de repetir a exsperiência."

"Valeu a pena estar nesta sessão."

"Gostei muito do modo como a senhora contou as histórias. Chega muito bem às pessoas e facilmente conquista o público."

"Gostei, foi uma experiência diferente e interessante. As histórias têm uma mensagem que foi bem transmitida pela Cláudia."

"Achei muito engraçado. A Cláudia é muito simpática e expressiva, o que tornou as histórias entusiasmantes e interessantes. Gostei muito."

"A sessão com contadores de histórias foi uma forma dinâmica e interactiva de aumentar a cultura geral dos alunos."

"Eu gostei muito da sessão. Acho que os contos foram muito bem escolhidos."

"Foi uma experiência nova e boa."

"Gostei muito de ouvir contar as histórias e gostava que repetissem."

"Foi muito interessante e diferente."

PORDATA

2011-02-28T16:05:00.000Z

Divulgação da sessão de formação sobre a PORDATA, promovida pela RBE e Fundação Manuel dos Santos.

Participantes: Alunos do 11ºD: Cláudia Dias

Cláudia Teixeira

Nuno Pinto

Pedro Silva

Olga Afonso

Orlando Lopes

Público-alvo: 10ºD e 11ºD 6 de Dezembro de 2010

Local: Biblioteca Escolar e sala 15

http://www.pordata.pt/azap_runtime/

Pordata, a Base de Dados sobre Portugal Contemporâneo.

Comentários dos alunos do 7º ano

2011-02-16T13:12:00.000Z

As visitas guiadas à BE decorreram em finais de Setembro e princípios de Outubro deste ano lectivo de 2010-11. Os objectivos foram os de dar a conhecer os recursos da biblioteca e as regras de funcionamento. Todos os alunos do 7º ano (6 turmas) receberam o Guia do Utilizador.

Ficam aqui alguns comentários feitos pelos alunos, no final da visita:

"Gostei muito da visita à BE.
Assim que precisar de vir cá, já sei onde se encontram as coisas."

"Eu gostei desta visita, porque fiquei a perceber como utilizar a biblioteca, procurar e arrumar os livros e, ao mesmo tempo, fiquei a conhecer o espaço."

"Foi uma visita muito engraçada e interessante. A biblioteca está muito bem organizada e tem muita variedade de livros, jornais, ...
Acho que vou visitar a biblioteca muitas vezes... Adorei a biblioteca!"

"Gostei da biblioteca. É grande e tem imensa informação."

"Gostei de vir. Acho que foi interessante e que vai ajudar-me a ler mais e a aprender."

"A visita à BE foi bastante enriquecedora e deixou-me com bastante vontade de cá voltar e pôr os conhecimentos que cá adquiri em prática. Parece um local calmo, sem confusão, para ler, trabalhar, ... Gostei bastante da atenção especializada que nos foi dada, de modo a uma utilização correcta e rápida dos recursos."

"Eu gostei da visita, porque aprendemos como trabalhar na biblioteca, onde estão os temas dos livros e também (de alguma maneira) aprendemos que ler é muito bom!"

"Gostei muito de vir à biblioteca. Gostei muito, também, da organização. Gosto muito do espaço. Esta biblioteca é a mais bonita que já vi."

"Gostei da visita, pois aprendi como me orientar na biblioteca, de forma a poder trabalhar muito mais facilmente."

"Obtive informação suficiente para não anadr perdido quando precisar da biblioteca."

"Achei esta visita muito interessante; a biblioteca está bem organizada, com bastante variedade e boas condições."

Actividades 1º período 2010-11

2011-02-14T16:40:00.000Z

Vamos aqui dar conta das actividades que desenvolvemos durante o 1º período deste ano lectivo.

A Biblioteca da tua escola é um espaço a descobrir… e a utilizar.

http://www.educ.fc.ul.pt/docentes/opombo/hfe/lugares/nunogoncalves/apontamentos.htm

este é o link para ficares a conhecer um pouco da história das bibliotecas escolares.

Logo no início do ano lectivo, recebemos na BE todas as turmas novas na escola: 6 turmas do 7º ano, que vieram conhecer a biblioteca e os seus recursos, e receber o guia do utilizador.

2011-01-20T16:25:00.000Z

Há muito que este blogue estava para ser criado. Chegou o momento! Aqui vamos divulgar actividades da Biblioteca Escolar, links interessantes, opiniões e comentários, e muito, muito mais...